2022年5月25日 星期三

南山律在家備覽手抄稿 第56卷

南山律在家備覽手抄稿 56

261舊版.第五十六卷

南山律在家備覽手抄稿

           舊版第五十六卷.A面

 

  所以在說到這地方,我也常常說,那麼我剛出家的時候,到現在還是有一點。有的

時候那個居士們送一點東西來,我現在想起來很好笑,有的時候聽不清楚,我一定要問:

「欸,你這個東西送給誰的?」他們居士覺得很不好意思,好像送給你們嘛就送給你們

了,你們斤斤計較地問得這麼仔細幹什麼?頭幾次我也很天真以為這樣,後來覺得問得,

我被人家這麼一個這個回應,這個很懷疑的眼光看了你幾次,我也覺得不好意思。「啊,

那好、好、好!」就不去問他。但是到底他的目標何在、目的何在,我也不知道。一直到

過了若干年以後,我現在慢慢地了解。所以我們現在一般末法的時候,普遍養成功以人情

為主,就是這個理路不清楚。

 

  現在南傳,又不是一樣哦!南傳所以它有幾個特別好處,比如泰國,泰國很多在家人

他都要去受一個月的戒,這樣。因此他因為受過戒,所以多多少少曉得這個出家的法則、

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出家的規矩就是這樣。因此他在這個裡邊來的時候,他已經事先弄得清清楚楚,告訴你要

怎麼的就怎麼的,這樣。這個是實際上的,並不僅僅是很多單方面的事情。因此這個經論

上面就說了,到末法的時候,你如法行持的比丘,往往被大部分的人厭惡,乃至於責罵,

乃至於還要更嚴重的來傷害你。現在這個末法的,到了現在這個時候,這個行相已經漸

漸、漸漸地開始現出來了。但在這地方不要氣餒,不要氣餒!你真正了解了以後,你咬緊

牙關做下去,這個才是真正功德無邊的事情。那第一個,下面呢,

 

或見他厭生,與其死具。看俗殺生,教令早與,勿使苦惱。此並慈心造罪,而前境

違重。

  那麼上面那個第一種,屬於盜。下面那個屬於殺,說看見他的厭惡,唉!對於這個生

命,遭到很大的痛苦,求生不得、求死不得,又好心給他一個「死具」,讓幫他死了。就

是「看俗殺生,教令早與」,看見往往有的人這種情況。西方現在就有這種說法,啊,說

這個什麼,就好心殺他!尤其是這個很有意思,這個西方盛行賽馬,這個那匹馬早年是個

英雄,到老的時候,嘿!一無用處了,唉呀!看見牠可憐,說拿人的眼光那就把牠早一點

弄死。而且大家還覺得這個是好心,應該做的。然後有很多人,病人的話,也病得求生不

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得、求死不得的時候,那個醫生也想,也早一點把他弄死,而且這種說法很盛行。

 

  曾經有過一個人家問我這個問題,這樣;那麼我說在佛法上面沒有這個道理。欸,他

就問我了:「你們佛法不是講慈悲嗎?」我說:「是!」「那慈悲的話,你看他這麼苦,

你這樣的話不是不慈悲嗎?」諸位,你們遇見這個問題,你們怎麼回答?你們說呢?是

啊,你看他苦得實在是,啊!不要說像馬這樣你殺牠,他就是苦得實在不堪,他要來叫你

去的話,你說你做不做?我們說不做。他然後就說:「你說的不慈悲!」你怎麼回答他?

你們說!是不是往往覺得很難回答?你們能回答的請舉手,要有一個正確的理由哦!

 

  大家覺得很困惑是吧?我以前也是這樣。啊!後來我想想還這個三寶的威力呀,我

這個沒有旁的辦法,那祈求三寶。後來我想出一個很簡單的理由來,我就說:「假定現在

你是這匹馬,人家說可憐你,把你弄死,你願意不願意?」他想了半天,頭低下來了。你

們說對不對?當我們看別人容易噢:「啊!這匹馬早年的時候英雄,現在老了要把牠殺

掉。」我說,你是馬,那個時候就巴結不得:「哎呀!我辛苦了一輩子啊,現在我已經跑

雖然跑不動了,你要想起以前的恩情啊!我吃得苦一點不怕。」是不是這樣啊?如果這個

馬兒有知的話,應該如此,對不對?就是這樣,這個很明白!

 

  那他又說:「假定說這個人自己要求你,怎麼辦?」很簡單!你們世間人可以這樣

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做,可是既然信了佛法、了解了佛法以後的話,佛告訴我們的是三世,是不是這樣啊?很

清楚,你眼前看見固然苦,可是你死後怎麼樣呢?現在的問題,你從這地方到那裡,你必

須從兩個角度去看:一個角度──這個地方的苦樂,還有一個角度──那個地方的苦樂,

這兩方面比較,才決定你的取棄。你說在這地方很苦,可是如果跑到那裡更苦的話,你去

不去啊?你去不去?你說你去不去?我們在這兒說:「哎呀,實在熱得受不了!」然後你

想出去,你一出去的話是一個火坑,「對不起,我關在這裡悶一點也不怕!」是不是這樣

啊?那很簡單哪!我在這裡說這很快樂,這裡有冷氣;你出去上了天堂根本不要冷氣,那

冷氣也不要了,是不是這樣啊?就這個道理呀!所以當我們透過了佛法的認識以後,那個

時候看見,這個根據是佛法上面告訴我們,死,哪怕自殺,這個都是很不好的事情,這

樣,都會產生很嚴重的惡果。因此眼前雖然苦,可是比起後面還要好一點,那麼兩者之中

你選哪一個?

 

  也許你還是選這個,我還有第三個理由來回答他,所以這個都是智慧之學。假如一個

小孩子,今天要去玩這個火藥,拿了這個火點它,我請問你:你幫他點還是你阻止他?你

說呢?大家懂不懂,清楚不清楚?那個火藥一點的話,全部粉身骨碎,他要點,你是慈悲

還是不慈悲?這個都是我們真正修學佛法的人應該了解的這個內涵。所以說到這裡,他說

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這個慈心殺,這個就是這樣,這是平常我們很多地方應該注意。後面來了!

 

不以無知便開不犯,由是可學皆結根本。

  並不因為你無知便說不犯喏!那無知怎麼辦呢?下面叫可學、不可學,我剛才說了。

就是說你應該學呀!可是你不學呀!這個是可學,說你根本應該學,不學、不知道,那出

了紕漏,對不起,除了這個根本罪以外還重增無知罪。關於這個部分,將來這個《持犯方

軌》上面好好地學!所以這個道宣律祖寫了以後,怪不得這個《律相感通錄》上面,這個

天人跑得來說:「自從這個歷朝傳到這裡來,幾百年來你是第一人,再沒有人能夠把這個

律的是非好壞,判得像你這樣判斷正確。」那個天人都是在佛在世的哦!這是我們真正有

心要想學佛的人,必須應該知道的這個特點。那麼下面:

 

《資持》釋云:「初明好心犯盜。  或下次明慈心犯殺。  不以下示犯所以。」

  這個上面已經解說了,這是善心。下面不善心,第二支。

 

第二支  不善心

 

《資持》云:「次不善心者,謂貪瞋癡三毒所起單複等分,鼓發七支故。」

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  那麼其次呢,「不善心」,不善心那就是由於貪瞋癡三毒,或者是貪、瞋、癡三個;

或者是這個「複」,貪瞋、貪癡、瞋癡;或者是「等分」,就是貪瞋癡樣樣具足,這樣,

來使得我們的身口七支去犯種種罪。翻過來:

 

   初 通敘 一 別舉犯人學不學故敍

        二 合明心相

   二 引示 初 總相

        二 別相 初 邪見心

            二 放逸心

            三 憍慢心

        三 總示業報

   三 鈔家結示

 

《事鈔》云:「識知戒相,或復闇學。輕慢教網,毀訾佛語。  如《明了論》述云:

有四種粗惡意犯罪。一者濁重貪瞋癡心,二者不信業報,三者不惜所受戒,四者輕慢

佛語。故心而造,則得重果。  以此文證。由無慚愧,初無改悔,是不善心。」

  那麼這個下面的《資持》解釋一起看一看,唸完了再回過頭來看那個《事鈔》當中的

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說法。

 

《資持》釋云:「初通敘。

  「通敘」就是說這個不善心怎麼一回事情。

 

上二句別舉犯人學不學故,下二句合明心相。

  這個就是說第一句,學,「識知戒相」這是學,「或復闇學」是不學,等等;這個

是說犯的人或者學、或者不學。「下二句合明心相」的話,那就是說「輕慢教網,毀訾佛

語」,那個時候他的行相──心理的行相。

 

如下引示。

  就是「如《明了論》」的,這個裡邊說「有四種」。

 

四中,初是總相,攝一切故。

  就是「有四種粗惡意犯罪」,那麼哪個四種呢?下面的四種:「一者濁重」,

 

濁重難顯,且約三時無悔名上品心。

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  這個很粗重的,那麼什麼是粗重的呢?單單心上面看不清楚,所以說「約三時」;

這個三時就是我們犯罪的時候,事前叫方便,中間叫根本,事後叫成已,這樣。那麼事前

呢,心裡邊起心,這樣;然後犯的時候,覺得這個心裡面強盛;後來的話,自己又歡喜。

這個後面都有它的詳細的說明。如果這個三個時間當中都沒有悔,就是這樣,那麼那個叫

「上品心」。

 

  這個情況在論當中曾經說明過,叫貪瞋癡這個三相,三相當中每一相它有五個是究

竟,有五個究竟。那麼現在這個地方如果你們要了解一下的話,你就看一下那個論。比如

我們現在也不妨論跟律合起來看,這個論上面在共下士,共下士談那個業果當中,看看

一百二十八頁,不,一百二十七頁當中,「貪欲」,第三行,「此中貪心圓滿,須具五

相:有耽著心、有貪婪心、有饕餮心、有謀略心、有覆蔽心。」就這樣。這個有覆蔽

心是事後的,有謀略心這個是事前的,那個耽著、貪婪等等的話,那是一直在這個心相上

面緣,就這樣,那麼這個是整個的情況之下,所以這個蔽覆總歸是後面。

 

  所以這個「瞋心」同樣的,翻過來一百二十八。「有憎惡」,然後「不堪耐」、

有怨恨」、「有謀略」、「有覆蔽」。這個都是什麼?最前面是厭惡;厭惡了這個心

以後的話,第二如果說你不能耐住它,耐住它就到此為止,又不能忍住自己的心;這樣

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呢,不但不忍而且在增長它;於是這個增長了以後,你就動腦筋了,說有謀略;然後去做

了以後,有蔽覆,也不知道自己錯了,這種情況。那麼這個論上面告訴我們的這個愚癡,

你們自己看,在下面。

 

  所以平常的時候,這些都是自己的心相。看懂了以後,你自己回過頭來歷事的時候,

去觀察自己的心。說起來這個觀察的心很容易噢,可是要做到它很難很難!這個時候務必要

有耐心,要有耐心!然後要細細地讀,要親近善知識,平常多去研討、觀察。如果說你真正

的或者是念佛得力、懺悔得力,或者什麼,然後在這個比較得力的情況之下,對境的時候就

貪,你最歡喜的時候那時去看,不要去看那些境,看自己的心。然後你經過幾次以後──

或者你當下明白,或者幾次以後,你慢慢地就很清楚了。那個時候你才看得見這個五心的行

相,這個心理的行相,這個對我們是絕端重要、絕端重要的!貪瞋癡等等都是如此。

 

  那麼它現在這地方就是造的之前,通常我們造的之前就計謀,就是這樣;然後造了以

後,自己狠心地去造;做完了以後,自己稱快不已,「嗯!」自己還覺得……往往我們就

是傷害了別人,自己還覺得:「哎!這一下我做得真得意,神不知鬼不覺。」往往有這種

心情,這個就是事後的心情,就是這樣。太多這種地方,這是務必……。實際上呢,神不

知鬼不覺,自己最清楚;有的時候自己不知道,是因果最清楚。所以真正造罪,造完了下

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地獄受苦,自己不曉得叫冤枉,是一點都不冤枉!真正害我們的就是這個無知啊,就這個

無明!這個地方說「三時無悔」叫「上品心」。那麼然後呢,

 

下三別相,開癡心故。

  那就是哪三個呢?「二者不信業報」啦、「三者不惜所受戒」啦、「四者輕慢佛語」

啦,這個就是。這個都是由於癡、不了解所產生的,這樣。那麼這個裡邊,

 

二是邪見心,

  不信就是沒有正知見,這個邪見。

 

三即放逸心,

  「三者不惜所受戒」,是放逸心,真正放逸當中不會愛惜它。實際上,如果說你平常

一般不認識你不會受,受了以後而不愛惜通常都是放逸、不認真。所以,實際上這個不惜

還有其他的原因,那麼這個放逸是最嚴重的。

 

四即憍慢心。

  就是輕慢。

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故下二句總示業報。

  「故心而造,則得重果」,這個就是說明這個「業報」。

 

以下鈔家結示。

  那個上面說,「以此文證。由無慚愧,初無改悔」,這個叫作「不善心」。

 

無慚無愧即是不善始終二心,

  真正善心的時候,一定有這個慚、愧。所以這個慚、愧二心者,無慚、無愧叫作

「中」隨煩惱者,這個說大隨、中隨、小隨,就是這樣。換句話說,它一定是跟其他的結

伴而起,反正有煩惱起來的時候,他一定有無慚愧心;當有慚、愧的時候,他一定是沒有

煩惱,有善心生起。那麼這個是不善心造罪。

 

第三支  無記心

 

  現在我們看一下。

 

《資持》云:「三無記多別。

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  這個無記有好幾種差別。「一」,這個無記先確定一下,現在說的無記是什麼。所以

他說無記有很多種,先確定一下,現在說的無記是什麼。

 

一,無情局無記,有情通三性。

  說這個一切的無情都是無記,所以這個我們不談;「有情通三性」。

 

二,就情中,報色是無記,心則通三性。

  那麼這個第二,就情當中,就是所謂這個記一定是有情,有情當中,「報色是無記,

心則通三性」。所以這個報得的色,這一部分就是我們每一個人說這個四大,這個是無

記,不去管它;這個心通三性。那麼三心當中呢,

 

三就心中,三心局無記,行心通三性。下明二種,

  再下面的話,說明:

 

初縱放者謂汎爾無記,次約睡狂即昏迷無記。」

  現在這個無記從兩方面來說它,所以分成功兩種。一個叫「汎爾無記」,是一般的,

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一般的無記是什麼?放縱,就是這樣。其次呢,「昏迷無記」,什麼是昏迷無記呀?就是

睡著的時候;然後神經自己不能控制的時候,狂亂的時候。再下去:

 

《事鈔》云:「元非攝護,隨流任性。意非善惡,汎爾而造。並通攝犯。

  第一個,說一開始本來就沒有攝心努力去護持,因此隨著這個境界,隨著這個心識

之流,隨境而轉,任著自己的一向的慣性,這樣。這個意念當中倒沒有一定的好壞,就是

平常我們常常說的,癡癡呆呆這種狀態當中。不幸我們還把那個癡癡呆呆說成什麼?「哎

呀!你不要去分別了,我們現在這個時候要無分別心!」我們還把它看成說無分別智,說

起來這個是無知到極點哪!這個是我們最糟糕的一件事情。那個實際上是什麼呢?這就是

「汎爾無記」的狀態。凡是這種狀態「並通攝犯」,這個都是犯了,都是犯了!

 

唯除恆懷護持,誤忘而造。此非心使,不感來果。」

  那麼什麼情況之下是例外呢?說明這個下面才是真正開緣,所以唯有這種狀態除開。

除開什麼呢?「恆懷護持」,恆是恆常,心心念念,一念都不放縱的就是攝心護持。那個

時候還是有「誤忘」的時候,這個時候叫不是故意放縱去造,這種時候去造就「不感來

果」。那麼這個律上面的「開」,叫「不可學迷」是開的──開緣,這個叫作不可學。所

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以有的時候如果說大家看見「可學」、「不可學」,那就是指這個。前面是可學,這個就

是「元非攝護,隨流任性」,這個「汎爾無記」。下面是不可學,就是「恆懷護持」,而

偶然還會忘失。

 

《事鈔》續云:「非即如上。

  說,除了上面說是這個,不但是如此噢!不但是如此,還有另外一種狀態,另外一種

狀態,看下面這個很有意思:

 

前為方便,後眠醉狂遂成業果,通前結正。並如論中無記感報。」

  說不但前面這個,還有一種,還有一種什麼?說「前」,事前已經作了造罪的「方

便」。我舉一個例子,譬如說我想辦法要去做那個什麼、要去殺這個什麼,這樣,那麼把

這個動作。譬如說我做一個捉老鼠的一個老鼠籠放在那裡,放在那裡我忘記掉了,這樣是

一種;或者吃醉了、或者睡覺了、或者瘋掉了,那麼都是,所以在「後眠、醉、狂」這三

種狀態。在後來這種狀態你是個無記心,但是對不起,那個時候你雖然無記呀,欸!你前

面那個方便放在那地方,它造了這個,「遂成業果」,這樣。那個時候怎麼辦呢?叫「通

前結正」,還是結你正造,還是正造。那麼這個時候「論中」叫什麼?「無記感報。」這

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個善感報、惡感報,怎麼無記感報呢?所以論當中說的這個無記感報屬於這一類。我們不

要弄錯──這個無記怎麼還要感報的?就是這個,下面還要解釋。

 

《資持》釋云:「初句指前未盡,即,猶止也。

  就是說「非即如上」,嘿!前面還沒有完結,他說下面還有。

 

前方便者,或教他犯如殺盜等,或自業相成犯如自安殺具等。

  什麼是「前為方便」呢?或者你教別人去殺,你教完了以後你自己沒有心了,沒有心

的原因,這個;或你自己放一個殺具,放在那裡,這樣。

 

若據果成雖在無記,

  是!這個結果的成就,到後來或者你睡著了,或者吃醉了,或者瘋了,那個是在無記

心,但是現在造成功這業,

 

由假方便故云通前等。如論,即下《成實》。」

  這個當初你造,作這個造的殺的方便是前面,它現在所以成這個殺業,那是由於前面

那個方便,所以還是結以前的。「如論」,論就是下面「並如論中無記感報」,就是《成

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實論》。那麼繼續下去:

 

  初 問

   二 答 一 約方便釋 初 明因前故感報

              二 明正成則非報

       二 約總別兩報釋

 

《事鈔》續云:「問:無記無業,云何有報?

  因為他前面說「無記感報」,這個無記沒有業,你怎麼會感報呢?他現在說:

 

答:解有二。初言感報者。謂先有方便,後入無記,業成在無記心中,故言感報。

而實無記非記果也。

  這是第一種。這一個這個解釋,關於「無記」這個「無業」,有兩種情況,這兩種

情況我們應該分辨清楚。哪一種呢?第一種說:先你已經有了方便,這個就是說你為了要

殺,或者教別人,或者自己放一個殺具,放完了以後,後來自己進入無記心當中。那個時

候你是進入無記心了,但是這個殺業成就了,所以「業成在無記心」當中,所以這種叫

「無記感報」。而這個地方的所謂無記呀,不是記這個、記這個,所以這個「而實無記非

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記果也」,所以這個地方的說無記感報要了解──這個情況,不是說這個後面的無記心不

感果,這樣。那麼這是第一種。

 

二者不感總報,

  第二個,第二種說法。而第二種情況說「論中無記感報」,感什麼報呢?說「不感總

報」,但是還要感別報,所以「非不別受」。那麼這地方舉一個例子:

 

如經中,頭陀比丘不覺殺生,彼生命過墮野豬中,山上舉石即因崩下還殺比丘。如

《成論》中,睡眠成業,是無記業。」

  說,這個經上面有這麼一個這個公案,說有一個比丘行頭陀行,就這樣。然後他自

己不覺犯了殺生,他也一個不小心,那個石頭殺死了一條、殺死了一個有情。那麼這個有

情,雖然……這個他無心,雖然無心,但是這個有情被殺死。然後死了以後,牠就轉生就

投了野豬。野豬牠去山上去找東西吃,那麼頂一個石頭,那個石頭滾下山來,把那個比

丘就殺死了,就這樣。那麼上面說的不感總報還受別報的話,要了解這個引、滿二業,換

句話說。如果他是故心而殺,那麼他對不起,要下地獄,因為他破了戒了;他現在沒有故

心,這樣,這個我們要了解。所以前面是誤殺,他沒有犯,所以這個罪──殺罪沒有。如

南山律在家備覽.手抄稿 278

果說受了戒,殺罪,那一定墮落;就算你沒有受戒,你有這個殺心去殺的話,那同樣地要

墮落,不過墮落得比較輕一點。可是因為你殺了,所以對不起,你還得還他。從這地方我

們了解,這個誤殺一定還要還。

 

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南山律在家備覽手抄稿

           舊版第五十六卷.B面

 

  在這裡,前面有一個人曾經問過我:「那麼誤殺還要還,那怎麼辦呢?那我們不是不

得了嗎,我們無始以來不曉得殺了多少眾生,要不要還呢?」告訴你:肯定要還!「那個

懺悔沒有用嗎?」也可以說有用,也可以說沒有用,這裡要說一下。這所以說起來,你了

解了,懺悔是絕對有用!佛在世的時候,佛自己親身感得十種報,大家還記得不記得?吃

馬麥是其中的一種,受金槍之報這是另外的一種,還要頭痛、還要什麼,這樣,還要被這

個提婆達多把他身上出佛身血,換句話說,他成了佛了還要感。不過這裡注意噢!我們看

見他是感報,他自己有沒有感哪?他自己沒有感,這是我們要了解的。你了解了這個,那

去懺悔絕對有用,所以一定是努力。然後努力到什麼程度,你可以開始停的呢?暫停一下

──見道以後。實際上見道以後不會退了,然後是慢慢地來就不怕。你給人家吃沒關係,

人家看見你在還他的命,實際上你的的確確安住在這個寂光當中──那是最、說這個三

南山律在家備覽.手抄稿 280

界,不,這個整個十界之內最高這種享受。殺也好,在天堂上面也好,你永遠在這個享受

當中,這是我們應該了解的,這個法理是非通不可,那麼這個順便一提。

 

《資持》釋云:「初問中。徵上指論。

  上面就是問說:無記無果怎麼會感報呢?所以他這個問是從上面緊跟著來的。

 

答中,先約方便釋。即上睡狂無記也。初明因前故感報,而下明正成則非報。

  那麼現在這地方就是解釋,告訴我們這個。那麼上面這個回答當中已經解釋了,就

是說你先作「方便」,方便就是安殺具什麼等等,這樣。說現在實際上面你感得個報是什

麼?就是你那個殺心啊,這是「初明因前」,因為你前面這個方便所以會感得。「而下」

呢?後來「正成」的時候,正成的時候你的確在無記當中,所以這個時候報並不是報在後

來的無記,這個報是報在前面的方便。

 

  因此在律將來裡邊,後面判律,你了解了這個判律的時候,為什麼說,你現在的──

假定這麼說噢:我要想殺一個某人,然後殺錯了,這樣。那麼殺一個人是什麼罪,如果殺

了一個非人什麼罪,殺一個畜生是什麼罪;他然後呢,有的是判那個根本的重罪,有的是

判中罪,有的是判什麼。那麼判的時候為什麼要判上、中、下?我們反正說:「佛這麼判

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了就算了!」實際上他那個判的時候,後面會辨別得非常清楚:你這個判是根據那個方便

而判,還是根據哪一個,方便有好幾種。於是現在這地方就告訴我們,所以現在這個感果

是前面你那個因,指這個因,你只要有這個因,對不起,那就要感!

 

  所以這個要跟後面前後呼應,細讀、多讀,到那時候自然容易貫通。等到你內心當中

認識了以後,到那時候你隨便去看的話,你才會有處處貫通之感。所以前面不要怕苦,到

後面自然會得到,這個真正了解了,具足正知見以後,隨類皆通。這個真正隨類皆通,眼

前是心情上的清楚明白,因為清楚明白,內心當中可以調伏煩惱、得到安寧,這樣清涼,

將來這個果報那是無比地殊勝。說來說去,眼前努力非常值得!

 

二約總別兩報釋。

  那就是上面說「不感總報,非不別受」,換句話說這個引、滿二業當中,就是論上面

我們講引、滿二業。

 

此義通前兩種無記。總報謂地獄總受,

  如果說你有心,對不起,那到地獄裡去。

南山律在家備覽.手抄稿 282

 

別報謂餘趣別受。

  所以現在這個別報,你沒有犯那個罪,這樣,所以你並沒有墮地獄,因為沒有犯那個

罪,所以還是你好好的;可是對不起,在你那一類律當中誤殺的因,還得還那個誤殺的這

個果。

 

如下引證,前證上縱放,後證上睡狂。如經者未詳何經。不覺是無記心。」

  那麼下面這個就是解釋這個,上面的了解了,這一部分就很容易通。再下面:

 

《事鈔》續云:「問:如前無記有不犯者,其相如何?

  現在來了!前面說這個無記還要感報,那麼再進一步問說:「無記有不犯,那個怎麼

一回事?」

 

答:謂學知戒相,善達持犯。心常兢厲。偶爾忘迷,由非意緣,故開不犯。

  這個是不犯,正出。

 

如扶持木石,失手殺人。如是等緣,並非結限。  反上所懷,並結正犯。」

283舊版.第五十六卷

  那麼就告訴我們。先看一個《資持》的解釋:

 

《資持》釋云:「次問中。徵前開忘。  答中,初敘學人。  反下謂非學人。翻對 可解。」

  這個下面的《資持》當中,學人跟無學人,就是我說可學迷、不可學迷,這樣。「初

敘」,這個兩個,說「學人」,這種情況如果犯了叫不可學迷,他努力地學;「非學人」

的話,他本來就並沒有好好地學,這樣,這個不行,這個不行!那麼學人的狀態是如何的

呢?就是認真學的狀態是怎麼樣的呢?「謂學知戒相」,很努力地去學,了解了這個「持

犯」深細的行相。這裡注意噢!這個戒相一定是把前面的戒法、戒體、戒行、戒相四項統

統包含在裡頭,不單單是說:啊,照著這個《戒相表記》背一背,然後背得滾瓜爛熟。不

是!它裡邊的開遮持犯的真正意趣都了解,所以「善達持犯」。

 

  了解了這個以後,他真正重要的,是「心常兢厲」,那個時候內心當中一直是戰戰兢

兢惕厲自己。在這種狀態當中,由於我們初學,偶然會產生一種狀態,一個無記,偶然地

「忘、迷」──忘失掉了,那個時候迷糊了。說「由非意緣」,這絕對不是故意要去做,

所以「開不犯」。就像你扶一個木石,一個不小心失手了,失手傷了人,這些都不是結

南山律在家備覽.手抄稿 284

罪之限,這樣。「反上所懷」,反過來,不像上面那個,那對不起,那都是!所以下面說

「反下」──反上所懷呢,那是「非學人」,就是不好好學的人,那個都是要犯。下面這

一段,這個小字看一下:

 

依上鈔文之意,唯有學人可開迷忘,

  這樣,這個《行事鈔》裡邊的這一段告訴我們,怎麼樣可以開迷忘的,這樣。

 

若不學人雖於境迷忘亦結正罪。

  假定說不好好學,你說對了境界迷糊了,對不起,還是結。這就很划不來了!同樣

的,他迷忘他不犯,我迷忘了我要犯,這地方就說明什麼?說明瞭了你正規地去學的話,

欸!就不怕,而且這個功德是任運永遠增長;你不好好地去學的話就是不行,功德既沒

有,犯了以後還要罪加一等,更重增無知罪。所以,

 

《事鈔記》卷二十七中廣明不學無知,

  在這個卷二十七裡邊,卷二十七就是〈持犯方軌〉。那麼

 

其「敘結本意」文與此大同,

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  這個「廣明不學無知」的這個大意就在這裡。關於這個不學無知那一部分,就上一次

我發給你們那個參考資料(編者按:即《備覽》補充資料六)當中,說的一個大意就是這

樣,大家還記得吧?「教以照行」這幾句話,乃至於到後來也說起來這個顏淵是不貳過等

等,這樣,不遷怒,這個都是在這裡邊開出來的。再繼續下去:

 

但後「例開句法」中則不學亦可開迷。《資持記》有「問答釋疑」文,附錄於下,

以資參考。

  下面這個不學也可以開,什麼情況呢?它下面:

 

問:前云隨戒境想唯開學人,今不學人何以開耶 ?答:前文敘結且據大判,不妨不

學準例同開。若以義求則迷事不別,若取文證則《戒疏》顯然,此不繁引。

  這個這裡不細說它,這裡不細說它。將來真正深細地去,那每一個地方他就告訴我

們:那麼在什麼情況之下開,什麼情況之下不開。它每一個地方都我們要很正確地認識,

如果不了解那好好地去諮詢。所以真正地這個要想修學,最安全的是莫過於依止善知識,

實際上佛也本來就告訴我們,你剛開始去的時候就要依師,要一跟五年。而且並不是說

跟完了五年,往往說:啊!跟了五年了。不行噢!你跟了五年了,持犯之相清楚了,那可

南山律在家備覽.手抄稿 286

以;如果不清楚,再來五年──十年,萬一再來五年不行,那對不起,盡壽依止。你弄十

年還弄不通,那對不起,你一輩子跟下去,這個有它的很多的理由在。說起來這好像是很

嚴格的要求,實際上對我們的最佳保護,這也就是真正佛陀的慈悲。

 

  不過這種情況啊,以現在這種情況,我們只能說我們應該了解一下,內心當中啟發一

個好樂之心,就是這樣。所以弘一大師告訴我們,我們現在是逆來順受。是弘一大師還是

慈舟老人?說既然現在這種情況之下,是,你要求十全十美不可能,那怎麼辦呢?就是在

我們現有的狀態當中,總想辦法步步向上!

 

第三項  結示傷歎

 

  那麼這個就是「約三性辨犯」當中的最後一項。第一項「明業的起源」,第二項「約

三性示相」,那麼約三性示相已經說完了,現在第三個「結示傷歎」,這個結論。結論告

訴我們同樣的,同時還說一個感嘆。

 

《事鈔》云:「然則業苦綿積,生報莫窮。  虛縱身口,汙染塵境。既無三善可

附,唯加三惡苦輪。  以此經生,可為歎息。」

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  《行事鈔》上面告訴我們,這個是一個結論,也可以說祖師的傷歎,也可以說對我們

的警策。所以要曉得這個造了業一定會感苦報,當那個苦的果報現起的話,我們對它一定

又不認識了,起迷再造業,於是輾轉增上,所以說「生報莫窮」,永無窮盡,這樣。所以

現在我們假定不了解這個道理,縱然得到了這個無比難得的人身,還是白白地把它浪費掉

了,所以說在這種情況之下我們是「虛縱身口」,那真是可惜呀,真是可惜呀!

 

  所以現在有的時候我出去跑跑,有的時候只是想:哎呀!現在到那個城裡面去看見個

螞蟻窩,這是一種。還有一種,我跑得過去,我就感覺得這些都是我們的善知識。你說這

些人腦筋不好嗎?那聰明到絕頂,就無中生有,平地高樓。可是結果呢?「虛縱身口」,

這把那個三界之內最珍貴的這個腦筋啊,就做這種事情。虛縱的話,還不至於把自己送下

地獄呀!忙了個半天現生是緊張得要命,哎呀!苦不堪言;將來受苦無窮,豈止虛縱而

已!所以這個儒家也說呀,你這樣去做的話這個不但浪費,而且後面還有患害呀!現在我

們就是這個狀態。為什麼呀?因為我們現在這樣去,不但浪費了身口,而且浪費身口是

「汙染塵境」。這個時候沒有好的可以增長,只有什麼?「三惡」,種種三惡。要造了這

個三惡的話,永遠在這個生死的苦輪當中轉!以這樣的情況來輕輕地放縱,把一生虛度的

話,啊!那真是值得我們感嘆、叫冤。所以這種是對我們最大的一個努力。

南山律在家備覽.手抄稿 288

 

  說到這裡,我就想起古代祖師們的典型的例子。這個玄奘大師年輕的時候,他的師長

跟他講──是他的父親、不曉得哥哥,我一下記不住了。講說學這個儒家,那時候念儒家

的書啦,是說到這個《孝經》還是不曉得什麼,「然後這個學生一聽見了『避席』,馬上

就站起來。」那玄奘大師一聽到那個地方,馬上也坐的地方一下就站起來,就這樣。換句

話說,那個古來人哪,那個師生之間應對的時候非常恭敬,一下聽見了馬上恭敬站起來。

然後這個玄奘大師一聽見了,很小噢!他馬上站起來。那個時候他的父親就感覺得:喔

唷!這個小孩子將來不簡單。換句話這種都是什麼?他宿生已經積累多生多劫的這種善的

習氣。

 

  我當時聽見了,啊!我覺得很讚歎!現在回想豈僅是讚歎,回想、回想自己的話,

有的時候會覺得:「哎呀,我太差!」說實際上我差不差?我是差,可是我以後曉得,如

果單單想到「我太差」的話,這個不靈光,就這樣。要下面還加上一句:「我太差,那麼

怎麼辦呢?趕快努力!」這一句話是非常重要,非常重要!通常我們說「我太差」,下面

就說:「因為我是凡夫嘛!好囉、好囉!他可以站起來,我永遠坐下去!」實際上我真的

坐嗎?我不是坐下去,我是最後躺下去耶!到最後到地獄裡去了。所以這個地方我們要警

策,要自我警策一下。

289舊版.第五十六卷

 

  我想、說到有的時候啊,覺得好像想起來很好笑。那要自己要警策一下,從處處不同

的地方、不同的時候,隨時感覺到了,想辦法「嗯!」這個地方不要單看文字的表面,要

把它警策自己內心,感到自己應該如何去努力,就這樣!如果有了後面這個警策,對我們

有絕對有價值。否則我們往往會這樣說:「哎呀!現在末法了。」這個「末法」這個話,

你用得善巧的話,你會感覺到:喔唷!現在因為末法了,你趕快拼命哪!

 

  所以古人,我小的時候就聽見這句話,說這個什麼?什麼?什麼人惜分陰,什麼人惜

寸陰啊?你們曉得不曉得啊?說大禹,不曉得什麼啊,他這個寸陰是金,一寸的光陰都是

戰戰兢兢,就是這樣。然後那時候我小的時候,先父就告訴我:「你看!以前那個聖賢,

這麼短的時候都是努力。我們現在往往覺得我們是凡夫,正因為你是凡夫,你更應該比他

珍惜萬倍!」那時候小的時候不大懂。我現在想,儘管不大懂,這個話聽在耳朵裡面就是

有用,就是有用!以後慢慢地長大了,自己不時會把自己的尊長──也就是先父──的話

腦筋裡記一記。什麼時候用?我也不知道,但是的確用上了,尤其是後來出家以後,這種

話一一都現起。

 

  所以平常就算我們做不到,我們能夠多接近善知識,多看這種經論──好的,這個真

正重要的噢!所以噢!所以說為什麼像《文鈔》上,不,像這個《廣論》上面,一定告訴

南山律在家備覽.手抄稿 290

我們要看、多看大經大論,大經大論。我也現在還印象很深,這個三十年以前,那時候我

還沒出家,一心一意想出家。那時候我曉得有一個了不起的大居士,李炳南李老居士,那

麼我路過的時候,專門去拜訪他。那我還記得印象很深,他在台中靈山講堂,講什麼?講

《彌陀疏鈔》。那麼我在那兒很恭敬地聽完了,下了課以後我跟他約好的,專門到那地方

向他叩請幾個問題。那時候他就跟我說了幾件事情,有一句話我到現在還牢牢記住:「古

人之書不可不讀,今人之書不可讀。」當時我不大懂,當時我不大懂。他後面下面有個註

解,可是他老人家都是非常地這個,也可以說這個淳厚,他這種話呀,他點到為止,所以

當時我不大懂,那後來才了解了。

 

  古人這個都是,或者他自己確得之於從內心的體驗上來得到,而這個體驗跟經論相

符,或者有淵源傳承。這個譬如說,前者像天台智者大師三代,後者像玄奘大師。玄奘大

師那個整個的學問,那的確是從佛世以來整個的一路傳下來,就這樣;我們且不論他證量

如何,他就算沒有證量,這絕對沒有問題。天台智者大師雖然不一定是佛一路、一路傳

下來,可是他內心的證德,然後證得了以後這個量,衡之於經論的是不會差池,這個叫作

「古人」。那麼什麼叫「今人」呢?這個古人不一定是說,啊!一定是幾千年、幾百年叫

古人,要透過這樣的來的,說古來人作學問的是這樣。這個其實孔老夫子那時候在《論

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語》上面就說了,那麼今人的話都是口耳之學:啊!說了一點,這樣,幸而東抄抄、西看

看,看對,那碰巧;有的時候加的很多意見,這個都是看起來會似是而非。

 

  說到這個地方,雖然剛才說我們能夠多看總是好,可是看的內容千萬要注意!否則這

種很多概念放在這地方的話,會產生很嚴重的惡劣影響。所以生煩惱的六因當中,大家還

記得不記得?這個生煩惱的六因當中,最主要的,裡邊是隨眠,外面所緣的境。所緣的境

當中分兩類,一個是外頭的:一個就是惡友,一個叫言教,大家記得不記得?惡友是人,

言教──他講的這個道理,就是我們看的書、說的法。再後面這個兩類的話,那就是自己

的習性跟非理作意。像這種我是因為經常在腦筋裡盤,一對境隨時都用得上。我也建議你

們,這個論上面很多概念,你們平常的時候要多努力,多去思惟,然後論、戒、經三樣東

西配合起來用,自然對很多問題即使做不到,你概念很清楚。概念很清楚的話,就算迷、

忘,它很容易回來。現在我們繼續看下去:

 

《資持》釋云:「初二句示生死長久。

  那就是「業苦綿積」啊!「生報莫窮」啊!

 

業苦通舉因果。綿謂出沒久遠,積謂造受眾多。生報別示苦果。窮,盡也。

南山律在家備覽.手抄稿 292

  這個是一個字、一個字解釋。

 

虛下嗟毀犯陷墜。

  那麼「虛縱身口」就是說:

 

隨妄興業故云虛縱。無三善者多惡因也,加三惡者無善果也。附,憑也。加,增也。

  這個是一個字。

 

以下正歎。經生猶度世也。息即是氣。

  這個對我們的一個策勵。

 

《資持》云:「且夫心緣境發,果自因成。造受更資沈流長劫,因緣遇會形影無

差。至於火爍湯煎痛非可忍,霜寒冰凍聲不可聞,萬苦衝心如鎔鐵聚,翻思往業雖

悔何追。矧乃戴角披毛,飛空潛水,氣命繫於屠獵,血肉委於庖廚。或復炬口鍼咽

飢虛切體,臭膿穢屎食啖聊生。信乎禍福無門,昇沈由己。嗚呼。含靈蠢蠢,生死

悠悠。方便多門,其誰一悟。辭雖繁費,意復何窮。」

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  那個就是最後面祖師又給我們一點警惕,一點警惕,那這個文我們隨意地說一說。

說這個「心」它不會自己隨便發,是「緣境」。但是緣境的時候它可善、可惡,為什麼不

造善而造惡?都在無明。其實說來說去這個是最主要的概念,說來說去最主要的概念,這

樣。那雖然我們現在知道了,是積重難返。所以我們現在努力的必須要這兩件事情,必須

要這個兩件事情:第一個,要想盡辦法獲得正知見;第二個,一定要在這個善的師友當中

把它薰陶增長。要不然儘管你獲得了,對境的時候這個無始的習氣又來了,講的時候有,

對了境的就沒有了,這樣。

 

  但是我們人這個業就是這樣,這個業造了以後,你就實在很難透脫。我們往往人覺

得:哎呀,沒辦法嘛!就要得遷就這個環境。這個也就是業的真正可怕,就這麼一遷就,

無量劫就下去了,就這樣!在這個地方所以說來說去──業,而業的中心就是見,這個都

在這個上頭。於是這兩個不了解是「造受更資」,互相滋長,長劫沈淪,長劫沈淪!造了

以後因緣會合的時候「形影無差」,那的確一點都不差,你們好好地去觀察。只有我們不

了解,如果了解了那是絲毫無差、絲毫無差!

 

  那下面這些無非都告訴我們哪,造了惡業以後的這個惡果是何等可怕!所以像這種文

南山律在家備覽.手抄稿 294

字,他祖師在這裡的用意,無非要警策我們。如果我們真能警策,一個字、一句都有用;

不能警策,念了長篇大論那個還產生不了多大用場,這樣。那麼這個時候,真正要產生最

大的效果的話,最好的就是思惟,我告訴你們。你們就拿了一個去想,剛開始想的時候是

很苦惱,想來想去想不出什麼道理來,你不要放掉它,你就去想,就這樣。當然它這個想

的話,還要有一個方便噢!如果說你沒有這個方便,想得頭痛了也沒用;如果你有方便,

不要放。剛開始想的時候,叫你想得迷迷糊糊的、暈頭腦脹,你想下去,它會有結果出

來。這個結果出來了以後,那個時候你會感受到絕對功不唐捐。

 

  那麼這個今天就把這一支、這一支啊,把它簡單地說一說,說一說。下面呢,第二支

「將心望境辨犯」,留到明天再說。 

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